在杭州星贝育园，面对语言理解困难的孩子，老师们有一套超实用的技巧 ——CBM 干预法！这套方法可不是什么复杂的大道理，而是实实在在能让孩子理解能力 “蹭蹭涨” 的妙招。

课堂上，老师会用 CBM 干预法，把抽象的语言变成有趣的小游戏。比如，拿出一堆颜色各异、形状不同的卡片，让孩子们根据指令找出对应的卡片。“请找出红色的三角形”“把蓝色的圆形举起来”，通过一次次简单又好玩的指令练习，孩子们慢慢就能精准理解语言表达的意思，不再对着指令发懵。

故事时间也是运用 CBM 干预法的好时机。老师绘声绘色地讲着故事，突然停下，抛出一个个小问题。“小兔子接下来会怎么做呢？”“如果是你，你会怎么帮助小猴子？” 引导孩子们思考故事里的情节和逻辑，在互动中锻炼他们对故事内容的理解。同时，还会鼓励孩子们用自己的话复述故事，从磕磕巴巴到流畅表达，语言理解和表达能力都在不知不觉中提升。

老师们还会用实物演示来加深孩子的语言理解。讲解生活用品时，直接拿出牙刷、杯子、毛巾，一边演示使用方法，一边清晰地说出物品名称和用途。孩子们看着、听着、学着，对语言的理解就变得直观又深刻。