当孩子 14 岁才被关注到患有自闭症，家长往往焦虑万分，急切探寻有效的治疗路径。广州星贝育园自闭症儿童寄宿制学校，凭借丰富的经验，为大龄自闭症孩子的治疗带来了希望与方向。14 岁的自闭症孩子，大脑发育已相对成熟，过往可能因未及时干预，形成了较为固定的行为模式与思维方式。但这并不意味着无法取得进步，只是治疗过程需要更具针对性与耐心。

在社交技能培养上，广州星贝育园为 14 岁自闭症孩子精心设计了符合其年龄阶段的活动。

生活技能的提升对于 14 岁自闭症孩子至关重要，关乎他们未来能否独立生活。星贝育园开设了生活技能课程，教导孩子们日常生活必备技能。在个人卫生方面，教师会详细示范正确的刷牙、洗脸、洗澡步骤，并让孩子们反复练习。在衣物整理课程中，教师耐心教导孩子如何分类整理衣物、折叠衣服并收纳进衣柜。学校还设置了模拟家庭场景，让孩子们练习打扫房间、简单的餐具清洗等家务。通过长期的实践与指导，孩子们逐渐掌握这些生活技能，自理能力得到显著提高。

对于 14 岁自闭症孩子的学习能力培养，星贝育园根据孩子的兴趣和基础，制定个性化学习计划。若孩子对数字较为敏感，学校会安排适合他们水平的数学课程，从基础运算逐步提升到简单的代数、几何知识学习。在教学过程中，教师运用直观的教具，如数学模型、图表等，帮助孩子理解抽象的数学概念。如果孩子对文字感兴趣，教师则会引导他们进行阅读与写作练习，从简单的短文阅读开始，逐渐提升到理解复杂文章，并尝试写日记、简单的记叙文。通过这样的学习，孩子们不仅能获取知识，还能锻炼思维能力，为未来融入社会打下知识基础。

广州星贝育园自闭症儿童寄宿制学校通过这些针对 14 岁自闭症孩子的系统教育与康复训练，帮助他们在社交、生活技能、学习等方面取得进步。虽然治疗过程艰难，但只要家长与学校紧密配合，持续给予孩子支持与引导，14 岁自闭症孩子依然能够在成长道路上不断突破自我，提升生活质量，为未来的独立生活做好准备。